【記者周葉／高雄報導】中山大學與遠哲科學教育基金會合辦「遠哲科學文創增能培訓師生共學工作坊」，以文學寫作、科普漫畫或影片創作轉譯，吸引學子更關注科學與人文。

　主辦單位表示，工作坊結合科學與人文專業知識技能，以氣候變遷、臭氧層消耗、大氣氣膠負載、化學汙染、海洋酸化、生地化循環、淡水使用、土地系統變化及生物圈健全性等九項議題為主軸。

　中山大學氣膠科學研究中心、遠哲科學教育基金會高雄辦公室主任王家蓁表示，科學知識發展與文學藝術涵養並進，強化永續發展議題的多元應對能力，培育青年學子科學的人文觀及人文的科學觀。

　中山大學文學院長賴錫三強調，「人類世」的高速發展，幾乎造成「環境」荒蕪、「倫理」斷裂、「物類」滅絕及「共生」艱難等「人類世災難景觀」。

　活動邀請國內科學寫作、漫畫及影片拍攝專業講師為學生培訓先備知識技能，以利後續針對特定科學議題進行創作；工作坊系列活動邀請國內專家學者與業師，於北中南東分別舉辦及辦理科學文創競賽。